آیا ما واقعا خدا را دوست داریم؟ آیا درست است که ما از خدایی که این همه نعمت به ما داده است و على‌رغم روسیاهی‌ها و آلودگی‌های‌مان، ما را در آغوش لطف، رحمت و کرم خودش می...
مطالعه بیشتر...
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیم
الْحَمْدُللهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ وَالصَّلاَةُ وَالسَّلامُ عَلَی سَیِّدِ الأنْبِیَاءِ وَالْمُرسَلِین حَبِیبِ إلَهِ الْعَالَمِینَ أبِی الْقَاسِمِ مُحَمَّدٍ...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 311 ﴾
فهرست اعلام
آ
آخوند خراسانی، محمدكاظم................ 35
آدم(علیه السلام)........................................ 70، 185
آقا بزرگ تهرانی، محمدمحسن........ 105
آلوسی...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 287 ﴾
درس چهاردهم:
جامعیّت قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ مفهوم لغوی و اصطلاحی جامعیت را بازشناخته و بیان كند؛
ـ دیدگاه‌های موجود در باره جامعیت...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 239 ﴾
درس یازدهم:
تأویل و تفسیر
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ با مفهوم واژه تأویل و كاربردهای آن در قرآن آشنا شود؛
ـ تفاوت تفسیر، تأویل و تنزیل را بیان كند...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 225 ﴾
درس دهم :
نسخ
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ ریشهٔ لغوی و كاربرد قرآنی واژه نسخ را بشناسد؛
ـ اصطلاح نسخ در علوم قرآنی را توضیح دهد؛
ـ شبههٔ ناسازگاری...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 207 ﴾
درس نهم:
محكم و متشابه (3) راز وجود متشابه در قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ عوامل تشابه سخن را بشناسد؛
ـ راز تشابه آیات قرآن را دریابد؛
ـ شبهه...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 189 ﴾
درس هشتم :
محكم و متشابه (2)
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ با پرسش‌های مهم مبحث محكم و متشابه آشنا شود؛
ـ مصداق‌های آیات متشابه را بازگوید...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 169 ﴾
درس هفتم:
محكم و متشابه (1)
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ مقصود از قواعد ویژه فهم قرآن را بیان كند؛
ـ محكم و متشابه را تعریف نماید؛
ـ آیه هفتم سوره...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 147 ﴾
درس ششم:
روش تفسیر قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
مقصود از روش تفسیر را بیان كند؛
ـ گرایش‌های عمدهٔ تفسیری را معرفی كند؛
ـ روش صحیح تفسیر را...
مطالعه بیشتر...
Pages
