طبقه‌بندی زمانی

آرشیو

درس پنجم:اختیار انسان

﴿ صفحه 99 ﴾   درس پنجم: اختیار انسان   ﴿ صفحه 100 ﴾ از دانشجو انتظار مى‌رود با فراگیرى این درس: 1. دیدگاه قرآن دربارة انسان را به خوبى بیان كند؛ 2. بتواند با توجه... مطالعه بیشتر...

درس چهارم:خلافت الاهی

﴿ صفحه 75 ﴾   درس چهارم: خلافت الاهی   ﴿ صفحه 76 ﴾ از دانشجو انتظار مى‌رود با فراگیرى این درس: 1. مراد و معناى جانشینى انسان در زمین و ملاك این جانشینى را بیان كند... مطالعه بیشتر...

درس سوم:آفرینش انسان (2)

﴿ صفحه 51 ﴾   درس سوم آفرینش انسان (2)   ﴿ صفحه 52 ﴾ از دانشجو انتظار مى‌رود با فراگیرى این درس: 1. منشأ آفرینش انسان از نگاه قرآن را فراگیرد؛ 2. بر تبیین مراحل... مطالعه بیشتر...

درس دوم: آفرینش انسان (1)

﴿ صفحه 35 ﴾ درس دوم: آفرینش انسان (1)   ﴿ صفحه 36 ﴾ از دانشجو انتظار مى‌رود با فراگیرى این درس: 1. با كاربردهای واژه انسان و مرادفات آن در قرآن آشنا شود؛ 2. بتواند دیدگاه... مطالعه بیشتر...

درس اول:انسان‌شناسی، كلیات

﴿ صفحه 19 ﴾   درس اول: انسان‌شناسی، كلیات   ﴿ صفحه 20 ﴾ از دانشجو انتظار مى‌رود با فراگیرى این درس: 1. با تعریف و انواع انسان‌شناسی آشنا شود؛ 2. بتواند... مطالعه بیشتر...

پیشگفتار

﴿ صفحه 17 ﴾   پیشگفتار مجموعه كتاب‌های ارزشمند معارف قرآن، اثر استاد مصباح یزدی، از جمله كتاب‌هایی است كه با روشی نو و محتوایی بسیار غنی بیش از بیست سال در دسترس دوستداران... مطالعه بیشتر...

مقدمة معاونت پژوهش

﴿ صفحه 13 ﴾   مقدمة معاونت پژوهش حقیقت اصیل‌ترین، جاودانه‌ترین و زیباترین راز هستی و نیاز آدمی است كه سلسلة مؤمنان و عالمان صادق چه جان‌ها كه در راه آن نباخته، و جاهلان و... مطالعه بیشتر...

انسان‌شناسی در قرآن

‌‌﴿ صفحه 1 ﴾     انسان‌شناسی در قرآن       آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی   تنظیم و تدوین: محمود فتحعلی   ﴿ صفحه 2﴾  مصباح یزدی، محمدتقی، 1313... مطالعه بیشتر...

درس بیست و چهارم

﴿ صفحه 443 ﴾   درس بیست و چهارم     از دانشجو انتظار می‌رود با فراگیری این درس: 1. با انواع وظایف در برخورد با شخص متجاوز آشنا شود؛ 2. به دستور اسلام دربارة روابط و... مطالعه بیشتر...

درس بیست و سوم

﴿ صفحه 429 ﴾   درس بیست و سوم     از دانشجو انتظار می‌رود با فراگیری این درس: 1. با آثار گوش دادن به سخن باطل آشنا شود؛ 2. نظر قرآن را درباره شنیدن سخن دیگران فراگیرد... مطالعه بیشتر...

الصفحات

بعض الأسئلة

كیف یمكن الحصول على ملكة التقوى و ما هی السبل العملیة للحصول علیها؟
اقرأ أكثر...
لا زال بعض المؤمنین یرى فی الأخباریة منهجاً فكریاً أصیلاً ومغایراً عن المنهجیة الأُصولیة، ویقول: «إنه لا یمتلك القناعة والحجة التامة بینه وبین الله عزّوجلّ فی سلامة وحجیة الاستنباط الأُصولی». ویفند رأی أحد الفقهاء العظام: «الأُصولیة المعاصرة أُصولیة نظریة فقط، ولكنها عملیاً...
اقرأ أكثر...
بعد سیاحة ممتعة فی رحاب رسائل بعض علمائنا الأعلام المتعلقة بتاثیر الزمان والمكان على الأحكام الشرعیة... اتسائل هل یسمى هذا التاثیر المطروح تاثیرا حقیقیا على الاحكام ام انه كنائی؟ واذا كان كنائیانخلص بذلك الى نتیجة واضحة هی أن ما كان كنائیا وعلى سبیل المجاز فهو لیس بحقیقی.. فما أطلق علیه تأثیر هو فی...
اقرأ أكثر...
السلام علیكم ورحمة الله وبركاته ما رأی سماحتكم بوجوب تقلید الأعلم ؟ وماالدلیل ؟ الرجاء التوضیح بشیء من التفصیل ﻋلاء حسن الجامعة العالمیة للعلوم الإسلامیة
اقرأ أكثر...
سماحة آیة الله مصباح الیزدی دام ظله الوارف السلام علیكم ورحمة الله وبركاته . السؤال: البعض یدعو إلی ترك ممارسة التطبیر بصورة علنیة أمام مرأی العالم لا لأنهم یعارضون حكم الفقیه ولكن من باب أن التطبیر لا یصلح أن یكون وسیلة دعویة إلی الإمام الحسین وإلی مذهب الحق . لذلك ینبغی علی من یمارس التطبیر...
اقرأ أكثر...
هل یقول سماحتكم دام ظلكم بإجتهاد السید علی الخامنئی دام ظله ؟
اقرأ أكثر...