طبقه‌بندی زمانی

آرشیو

ar_akhlag1-ch1_3.htm

المفاهیم الأخلاقیة العامّة فی القرآن الكریم القسم الأول 3 المفاهیم الأخلاقیة العامّة فی القرآن الكریم الخیر والشر النور والظلام الحق والباطل البِرّ والفجور التقوى... مطالعه بیشتر...

ar_porsesh1-ch3_13.htm

سؤال: إذا كان نظام ولایة الفقیه هو الأفضل، فلماذا لم تعالج بعض المشاكل فی مجتمعنا ولم نحقق المجتمع المتقدم؟ جوابه: هذا التساؤل یثار أیضاً بحق حكومة أمیرالمؤمنین(علیه السلام) المعصوم... مطالعه بیشتر...

جلسه شانزدهم: جایگاه هدایت در نماز (1)

﴿ صفحه 239﴾  جلسه شانزدهم جایگاه هدایت در نماز (1)   ﴿ صفحه 241﴾ جمع بندى مطالب پیشین تفسیر فرازهایى از اذان و قسمتى از سوره حمد گذشت. اكنون جمع بندى و خلاصه‌اى از... مطالعه بیشتر...

ar_akhlag1-ch1_4.htm

اختلاف النظام الأخلاقی للإسلام مع النُّظم الأُخرى القسم الأول 4 اختلاف النظام الأخلاقی للإسلام مع النُّظم الأُخرى السعادة فی النظام الأخلاقی فی الإسلام العلاقة بین الرؤیة الكونیة... مطالعه بیشتر...

ar_porsesh1-ch3_14.htm

سؤال: لماذا تعتقدون بقدسیة الولی الفقیه بالرغم من عدم عصمته؟ جوابه: القداسة هی المحبّة المقترنة بالاحترام الشدید، فالمرء ونظراً لما یلمسه من كمال لدى شخص معیّن فإنه یكنُّ له المحبة ویولیه... مطالعه بیشتر...

جلسه هفدهم: جایگاه هدایت در نماز (2)

﴿ صفحه 253﴾ جلسه هفدهم جایگاه هدایت در نماز (2)   ﴿ صفحه 255﴾ مفهوم و جایگاه هدایت و برخى از گونه هاى آن ما باید به هنگام خواندن سوره حمد قصد قرائت قرآن داشته باشیم و نمى‌توانیم... مطالعه بیشتر...

ar_akhlag1-ch1_5.htm

أساس القیمة الأخلاقیة فی الإسلام القسم الأول 5 أساس القیمة الأخلاقیة فی الإسلام دور الدافع فی الفعل الأخلاقی تنوّع دوافع الفاعل نقد نظریة «كانْت» النیة من وجهة نظر اسلامیة... مطالعه بیشتر...

ar_porsesh1-ch3_15.htm

سؤال: ما الأثر الذی تتركه قداسة الولی الفقیه أو المرجع الدینی فی المجتمع؟ جوابه: من خلال هذه القداسة حُفظ كیان الشیعة ووجودهم فی عصر الغیبة، فالناس ـ وعلى مر التاریخ ـ كانوا یكنّون... مطالعه بیشتر...

جلسه هجدهم: جایگاه هدایت در نماز (3)

﴿ صفحه 273﴾ جلسه هجدهم جایگاه هدایت در نماز (3)   ﴿ صفحه 275﴾ نقش ایمان و عمل در رسیدن به كمال مطلوب به دلیل اهمیت و نقشى كه هدایت در سعادت انسان دارد، لازم است درباره آن تأمل لازم... مطالعه بیشتر...

ar_akhlag1-ch1_6.htm

طریقة اكتساب القیم الأخلاقیة القسم الأول 6 طریقة اكتساب القیم الأخلاقیة الغفلة...الآفة الاُولى أساس إنسانیة الإنسان المرحلة الاُولى من الوعی المرحلة الثانیة من الوعی... مطالعه بیشتر...

الصفحات

بعض الأسئلة

كیف یمكن الحصول على ملكة التقوى و ما هی السبل العملیة للحصول علیها؟
اقرأ أكثر...
لا زال بعض المؤمنین یرى فی الأخباریة منهجاً فكریاً أصیلاً ومغایراً عن المنهجیة الأُصولیة، ویقول: «إنه لا یمتلك القناعة والحجة التامة بینه وبین الله عزّوجلّ فی سلامة وحجیة الاستنباط الأُصولی». ویفند رأی أحد الفقهاء العظام: «الأُصولیة المعاصرة أُصولیة نظریة فقط، ولكنها عملیاً...
اقرأ أكثر...
بعد سیاحة ممتعة فی رحاب رسائل بعض علمائنا الأعلام المتعلقة بتاثیر الزمان والمكان على الأحكام الشرعیة... اتسائل هل یسمى هذا التاثیر المطروح تاثیرا حقیقیا على الاحكام ام انه كنائی؟ واذا كان كنائیانخلص بذلك الى نتیجة واضحة هی أن ما كان كنائیا وعلى سبیل المجاز فهو لیس بحقیقی.. فما أطلق علیه تأثیر هو فی...
اقرأ أكثر...
السلام علیكم ورحمة الله وبركاته ما رأی سماحتكم بوجوب تقلید الأعلم ؟ وماالدلیل ؟ الرجاء التوضیح بشیء من التفصیل ﻋلاء حسن الجامعة العالمیة للعلوم الإسلامیة
اقرأ أكثر...
سماحة آیة الله مصباح الیزدی دام ظله الوارف السلام علیكم ورحمة الله وبركاته . السؤال: البعض یدعو إلی ترك ممارسة التطبیر بصورة علنیة أمام مرأی العالم لا لأنهم یعارضون حكم الفقیه ولكن من باب أن التطبیر لا یصلح أن یكون وسیلة دعویة إلی الإمام الحسین وإلی مذهب الحق . لذلك ینبغی علی من یمارس التطبیر...
اقرأ أكثر...
هل یقول سماحتكم دام ظلكم بإجتهاد السید علی الخامنئی دام ظله ؟
اقرأ أكثر...