طبقه‌بندی زمانی

آرشیو

آیة الله مصباح الیزدی: إیمان شباب الیوم أكثر من الأمس بكثیر

  حسب تقریر الموقع الإعلامیّ لمركز آثار سماحة آیة الله مصباح الیزدی فقد أشار رئیس مؤسّسة الإمام الخمینیّ (ره) للتعلیم والأبحاث فی الملتقى السابع عشر لمكتب الدراسات الثقافیّة الخاصّ بالوسط... مطالعه بیشتر...

العلامة مصباح الیزدی: ینبغی التخطیط الصحیح للشؤون الدولیة فی الحوزة العلمیّة

حسب تقریر الموقع الإعلامیّ لمركز آثار سماحة آیة الله مصباح الیزدی فقد أشار رئیس مؤسّسة الإمام الخمینیّ (ره) للتعلیم والأبحاث فی لقائه مع مدیر الشؤون الدولیّة للحوزة العلمیّة بقمّ المقدّسة ومرافقیه... مطالعه بیشتر...

فصل چهارم: تحریف‌ناپذیری قرآن

﴿ صفحه 303 ﴾     فصل چهارم:   تحریف‌ناپذیری قرآن   درس پانزدهم: مفهوم تحریف و ادله تحریف‌ناپذیری قرآن درس شانزدهم: دلایل قرآنی سلامت قرآن از تحریف درس... مطالعه بیشتر...

العلاّمة مصباح الیزدی: القیم كلّها متعلّقة بالله تعالى ولابدّ أن یسطع شعاع منه كی یكون لأمرٍ ما قیمة

حسب تقریر الموقع الإعلامیّ لمركز آثار سماحة آیة الله مصباح الیزدی فقد أعرب رئیس مؤسّسة الإمام الخمینیّ (ره) للتعلیم والأبحاث فی الملتقى الوطنی لتعلیم القیم والتربیة علیها – أعرب عن شكره لمنظِّمی هذا... مطالعه بیشتر...

بیشترین سهم در پیروزی انقلاب را فرهنگیان داشته‌اند

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آثار حضرت آیت الله مصباح یزدی، رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در دیدار با اعضای شورای معاونین اداره كل و رؤسای مناطق بیست‌گانه آموزش و پرورش تهران با... مطالعه بیشتر...

درس چهارم: مهار غریزه جنسى

﴿ صفحه 69 ﴾ درس چهارم         مهار غریزه جنسى     ﴿ صفحه 70 ﴾     ﴿ صفحه 71 ﴾   قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ * الَّذِینَ هُمْ... مطالعه بیشتر...

درس نوزدهم: امامت متقین، آرمان عبادالرحمان

﴿ صفحه 357 ﴾ درس نوزدهم         امامت متقین، آرمان عبادالرحمان     ﴿ صفحه 358 ﴾     ﴿ صفحه 359 ﴾   وَالَّذِینَ یَقُولُونَ... مطالعه بیشتر...

درس هجدهم: اهتمام عبادالرحمان به خانواده

﴿ صفحه 335 ﴾ درس هجدهم         اهتمام عبادالرحمان به خانواده     ﴿ صفحه 336 ﴾     ﴿ صفحه 337 ﴾   وَالَّذِینَ یَقُولُونَ... مطالعه بیشتر...

درس هفدهم: برخورد عبادالرحمان با آیات الهى

﴿ صفحه 317 ﴾ درس هفدهم         برخورد عبادالرحمان با آیات الهى     ﴿ صفحه 318 ﴾     ﴿ صفحه 319 ﴾   وَالَّذِینَ إِذا ذُكِّرُوا... مطالعه بیشتر...

الصفحات

بعض الأسئلة

كیف یمكن الحصول على ملكة التقوى و ما هی السبل العملیة للحصول علیها؟
اقرأ أكثر...
لا زال بعض المؤمنین یرى فی الأخباریة منهجاً فكریاً أصیلاً ومغایراً عن المنهجیة الأُصولیة، ویقول: «إنه لا یمتلك القناعة والحجة التامة بینه وبین الله عزّوجلّ فی سلامة وحجیة الاستنباط الأُصولی». ویفند رأی أحد الفقهاء العظام: «الأُصولیة المعاصرة أُصولیة نظریة فقط، ولكنها عملیاً...
اقرأ أكثر...
بعد سیاحة ممتعة فی رحاب رسائل بعض علمائنا الأعلام المتعلقة بتاثیر الزمان والمكان على الأحكام الشرعیة... اتسائل هل یسمى هذا التاثیر المطروح تاثیرا حقیقیا على الاحكام ام انه كنائی؟ واذا كان كنائیانخلص بذلك الى نتیجة واضحة هی أن ما كان كنائیا وعلى سبیل المجاز فهو لیس بحقیقی.. فما أطلق علیه تأثیر هو فی...
اقرأ أكثر...
السلام علیكم ورحمة الله وبركاته ما رأی سماحتكم بوجوب تقلید الأعلم ؟ وماالدلیل ؟ الرجاء التوضیح بشیء من التفصیل ﻋلاء حسن الجامعة العالمیة للعلوم الإسلامیة
اقرأ أكثر...
سماحة آیة الله مصباح الیزدی دام ظله الوارف السلام علیكم ورحمة الله وبركاته . السؤال: البعض یدعو إلی ترك ممارسة التطبیر بصورة علنیة أمام مرأی العالم لا لأنهم یعارضون حكم الفقیه ولكن من باب أن التطبیر لا یصلح أن یكون وسیلة دعویة إلی الإمام الحسین وإلی مذهب الحق . لذلك ینبغی علی من یمارس التطبیر...
اقرأ أكثر...
هل یقول سماحتكم دام ظلكم بإجتهاد السید علی الخامنئی دام ظله ؟
اقرأ أكثر...