طبقه‌بندی زمانی

آرشیو

درس هشتم

﴿ صفحه 183 ﴾   درس هشتم راه‌های شناخت پیامبران (3) امكان، ضرورت و ارزش اعجاز     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. با دیدگاه... مطالعه بیشتر...

درس هفتم

﴿ صفحه 167 ﴾   درس هفتم راه‌های شناخت پیامبران (2) اعجاز     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس بتواند: 1. مفهوم لغوی و اصطلاحی... مطالعه بیشتر...

درس ششم

﴿ صفحه 143 ﴾   درس ششم راه‌های شناخت پیامبران (1): قراین و بشارت‌‌ها     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: با راه‌... مطالعه بیشتر...

درس پنجم

﴿ صفحه 117 ﴾   درس پنجم اهداف و آثار بعثت پیامبران     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. از اهداف بعثت پیامبران آگاه شود؛ 2. بتواند با... مطالعه بیشتر...

درس سوم

﴿ صفحه 85 ﴾   درس سوم امكان نبوت انسان     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. با آیات مربوط به بشر بودن انبیا و بهانه‌های اقوام آنان در... مطالعه بیشتر...

درس دوم

﴿ صفحه 61 ﴾   درس دوم وحی     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. با مفهوم وحی و كاربردهای لغوی آن آشنا شود؛ 2. كاربردهای... مطالعه بیشتر...

مقدمة معاونت پژوهش

  ﴿ صفحه 27 ﴾ مقدمة معاونت پژوهش حقیقت اصیل‌ترین، جاودانه‌ترین و زیباترین راز هستی و نیاز آدمی است كه سلسلة مؤمنان و عالمان صادق چه جان‌ها كه در راه آن نباخته، و جاهلان و باطل‌پرستان چه... مطالعه بیشتر...

درس چهارم

﴿ صفحه 99 ﴾   درس چهارم ضرورت نبوت     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. از مهم‌ترین استدلال‌های مربوط به ضرورت وحی و نبوت... مطالعه بیشتر...

درس اول

﴿ صفحه 39 ﴾   درس اول نبی و رسول     از دانش‌پژوه انتظار می‌رود پس از فراگیری این درس: 1. با واژگان قرآنی مربوط به مفهومِ پیامبر آشنا شود؛ 2. معانی لغوی... مطالعه بیشتر...

از تاریخ بیست‌وهشتم مهرماه دور جدید درس اخلاق حضرت آیت‌الله مصباح یزدی ‌ـ دامت بركاته‌ـ از سر گرفته خواهد شد

به گزارش خبرنگار پایگاه اطلاع‌رسانی آثار حضرت آیت‌الله مصباح یزدی، دور جدید درس اخلاق معظم‌له از تاریخ 9507/28 آغاز می‌شود. این جلسات كه به دعوت دفتر مقام معظم رهبری در قم... مطالعه بیشتر...

الصفحات

بعض الأسئلة

كیف یمكن الحصول على ملكة التقوى و ما هی السبل العملیة للحصول علیها؟
اقرأ أكثر...
لا زال بعض المؤمنین یرى فی الأخباریة منهجاً فكریاً أصیلاً ومغایراً عن المنهجیة الأُصولیة، ویقول: «إنه لا یمتلك القناعة والحجة التامة بینه وبین الله عزّوجلّ فی سلامة وحجیة الاستنباط الأُصولی». ویفند رأی أحد الفقهاء العظام: «الأُصولیة المعاصرة أُصولیة نظریة فقط، ولكنها عملیاً...
اقرأ أكثر...
بعد سیاحة ممتعة فی رحاب رسائل بعض علمائنا الأعلام المتعلقة بتاثیر الزمان والمكان على الأحكام الشرعیة... اتسائل هل یسمى هذا التاثیر المطروح تاثیرا حقیقیا على الاحكام ام انه كنائی؟ واذا كان كنائیانخلص بذلك الى نتیجة واضحة هی أن ما كان كنائیا وعلى سبیل المجاز فهو لیس بحقیقی.. فما أطلق علیه تأثیر هو فی...
اقرأ أكثر...
السلام علیكم ورحمة الله وبركاته ما رأی سماحتكم بوجوب تقلید الأعلم ؟ وماالدلیل ؟ الرجاء التوضیح بشیء من التفصیل ﻋلاء حسن الجامعة العالمیة للعلوم الإسلامیة
اقرأ أكثر...
سماحة آیة الله مصباح الیزدی دام ظله الوارف السلام علیكم ورحمة الله وبركاته . السؤال: البعض یدعو إلی ترك ممارسة التطبیر بصورة علنیة أمام مرأی العالم لا لأنهم یعارضون حكم الفقیه ولكن من باب أن التطبیر لا یصلح أن یكون وسیلة دعویة إلی الإمام الحسین وإلی مذهب الحق . لذلك ینبغی علی من یمارس التطبیر...
اقرأ أكثر...
هل یقول سماحتكم دام ظلكم بإجتهاد السید علی الخامنئی دام ظله ؟
اقرأ أكثر...