طبقه‌بندی زمانی

آرشیو

درس دوم

﴿ صفحه 47 ﴾   درس دوم     از دانشجو انتظار می‌رود با فراگیری این درس: 1. مفهوم و مصداق سعادت را در نظام اخلاق اسلامی بشناسد؛ 2. بتواند رابطة جهان‌بینی و سعادت را... مطالعه بیشتر...

درس اول

﴿ صفحه 29 ﴾   درس اول     از دانشجو انتظار می‌رود با فراگیری این درس: 1. اصول موضوعه علم اخلاق را فراگیرد؛ 2. بتواند مطلوب نهایی را از دیدگاه قرآن بیان كند؛ 3. با... مطالعه بیشتر...

مقدمه

﴿ صفحه 27 ﴾   مقدمه مجموعه كتاب‌های ارزشمند معارف قرآن، اثر استاد مصباح یزدی، از جمله كتاب‌هایی است كه با روشی نوین و محتوایی بسیار غنی بیش از بیست سال است كه در دست‌رس... مطالعه بیشتر...

مقدمه معاونت پژوهش

﴿ صفحه 23 ﴾   مقدمه معاونت پژوهش حقیقت اصیل‌ترین، جاودانه‌ترین و زیباترین راز هستی و نیاز آدمی است كه سلسلة مؤمنان و عالمان صادق چه جان‌ها كه در راه آن نباخته، و جاهلان و... مطالعه بیشتر...

انسان‌سازی در قرآن

‌‌﴿ صفحه 1 ﴾   انسان‌سازی در قرآن   آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی   تنظیم و تدوین: محمود فتحعلی   ﴿ صفحه 2﴾  مصباح یزدی، محمدتقی، 1313 -    ... مطالعه بیشتر...

فصل هفتم: شورا و بیعت‌

﴿؛ صفحه 283﴾؛   فصل هفتم: شورا و بیعت‌ شورا و مردم سالارى؟ شورا در تعیین حاكم شورا در قانونگذارى شورا در قرآن موارد مشورت جایگاه شورا در نظام سیاسى اسلام... مطالعه بیشتر...

فصل ششم:حكومت اسلامى‌

﴿؛ صفحه 225﴾؛   فصل ششم: حكومت اسلامى‌ بهترین شكل حكومت حكومت پیامبران حكومت پیامبر اسلام(صلى الله علیه وآله وسلم) در قرآن حكومت اولواالامر در قرآن حكومت در... مطالعه بیشتر...

فصل پنجم:حكومت‌

﴿؛ صفحه 179﴾؛   فصل پنجم: حكومت‌ نیاز جامعه به حكومت وظائف حكومت امتیاز جامعه الهى ضرورت وجود حكومت از دیدگاه اسلام شرایط حاكم و زمامدار شرایط زمامدار در... مطالعه بیشتر...

فصل چهارم:قانون و قانونگذارى‌

﴿؛ صفحه 153﴾؛   فصل چهارم: قانون و قانونگذارى‌ ملاك قانونگذارى خدا اراده تشریعى الهى لزوم وضع مقررات و احكام توسّط مقامى برتر احكام دائم و غیر دائم شرایط... مطالعه بیشتر...

فصل سوّم:قانون و قانونگذار از دیدگاه قرآن‌

﴿؛ صفحه 111﴾؛   فصل سوّم: قانون و قانونگذار از دیدگاه قرآن‌ اسلام دین فراگیر دیدگاه قرآن ربوبیّت تشریعى لازمه ربوبیّت تكوینى است! منشأ اعتبار احكام و قوانین الهى... مطالعه بیشتر...

الصفحات

بعض الأسئلة

كیف یمكن الحصول على ملكة التقوى و ما هی السبل العملیة للحصول علیها؟
اقرأ أكثر...
لا زال بعض المؤمنین یرى فی الأخباریة منهجاً فكریاً أصیلاً ومغایراً عن المنهجیة الأُصولیة، ویقول: «إنه لا یمتلك القناعة والحجة التامة بینه وبین الله عزّوجلّ فی سلامة وحجیة الاستنباط الأُصولی». ویفند رأی أحد الفقهاء العظام: «الأُصولیة المعاصرة أُصولیة نظریة فقط، ولكنها عملیاً...
اقرأ أكثر...
بعد سیاحة ممتعة فی رحاب رسائل بعض علمائنا الأعلام المتعلقة بتاثیر الزمان والمكان على الأحكام الشرعیة... اتسائل هل یسمى هذا التاثیر المطروح تاثیرا حقیقیا على الاحكام ام انه كنائی؟ واذا كان كنائیانخلص بذلك الى نتیجة واضحة هی أن ما كان كنائیا وعلى سبیل المجاز فهو لیس بحقیقی.. فما أطلق علیه تأثیر هو فی...
اقرأ أكثر...
السلام علیكم ورحمة الله وبركاته ما رأی سماحتكم بوجوب تقلید الأعلم ؟ وماالدلیل ؟ الرجاء التوضیح بشیء من التفصیل ﻋلاء حسن الجامعة العالمیة للعلوم الإسلامیة
اقرأ أكثر...
سماحة آیة الله مصباح الیزدی دام ظله الوارف السلام علیكم ورحمة الله وبركاته . السؤال: البعض یدعو إلی ترك ممارسة التطبیر بصورة علنیة أمام مرأی العالم لا لأنهم یعارضون حكم الفقیه ولكن من باب أن التطبیر لا یصلح أن یكون وسیلة دعویة إلی الإمام الحسین وإلی مذهب الحق . لذلك ینبغی علی من یمارس التطبیر...
اقرأ أكثر...
هل یقول سماحتكم دام ظلكم بإجتهاد السید علی الخامنئی دام ظله ؟
اقرأ أكثر...