﴿ صفحه 239 ﴾
درس یازدهم:
تأویل و تفسیر
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ با مفهوم واژه تأویل و كاربردهای آن در قرآن آشنا شود؛
ـ تفاوت تفسیر، تأویل و تنزیل را بیان كند...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 225 ﴾
درس دهم :
نسخ
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ ریشهٔ لغوی و كاربرد قرآنی واژه نسخ را بشناسد؛
ـ اصطلاح نسخ در علوم قرآنی را توضیح دهد؛
ـ شبههٔ ناسازگاری...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 207 ﴾
درس نهم:
محكم و متشابه (3) راز وجود متشابه در قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ عوامل تشابه سخن را بشناسد؛
ـ راز تشابه آیات قرآن را دریابد؛
ـ شبهه...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 189 ﴾
درس هشتم :
محكم و متشابه (2)
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ با پرسش‌های مهم مبحث محكم و متشابه آشنا شود؛
ـ مصداق‌های آیات متشابه را بازگوید...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 169 ﴾
درس هفتم:
محكم و متشابه (1)
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ مقصود از قواعد ویژه فهم قرآن را بیان كند؛
ـ محكم و متشابه را تعریف نماید؛
ـ آیه هفتم سوره...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 147 ﴾
درس ششم:
روش تفسیر قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
مقصود از روش تفسیر را بیان كند؛
ـ گرایش‌های عمدهٔ تفسیری را معرفی كند؛
ـ روش صحیح تفسیر را...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 109 ﴾
درس پنجم:
شرایط علمی تفسیر قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ انواع شرایط فهم قرآن را بیان كند؛
ـ اصول محاورهٔ عقلایی را نام ببرد؛
ـ نقش واژه...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 87 ﴾
درس چهارم:
شرایط و موانع روحی و معنوی بهره‌مندی از قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
با شرایط و موانع بهره‌مندی از قرآن آشنا شود؛
ـ شرایط...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 75 ﴾
درس سوم:
جواز فهم قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ مقصود از جواز فهم قرآن را بیان و دیدگاه‌های عمده در این مسئله را به اختصار معرفی كند؛
ـ...
مطالعه بیشتر...
﴿ صفحه 47 ﴾
درس دوم:
امكان فهم و بهره‌مندی از قرآن
از فراگیر انتظار می‌رود:
ـ با دیدگاه‌های عمده در باب امكان فهم قرآن آشنا شود.
ـ ادلهٔ مدعیان...
مطالعه بیشتر...
صفحه‌ها
