﴿؛ صفحه 147 ﴾؛
بخش ششم
حوزه و دانشگاه
﴿؛ صفحه 149 ﴾؛
الفـ وحدت حوزه و دانشگاه
1ـ رابطه حوزه و دانشگاه قبل و بعد از انقلاب
همه ما، كم و بیش، با وضع حوزه و دانشگاه در رژیم سابق آشنا هستیم. در...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 129 ﴾؛
بخش پنجم
حوزه و فرهنگ
﴿؛ صفحه 131 ﴾؛
الفـ حوزه و انقلاب فرهنگى
1ـ انقلاب فرهنگى و وظایف ما
یكى از وجهه هاى انقلاب اسلامى ما انقلاب فرهنگى بود كه پس از پیروزى انقلاب در...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 79 ﴾؛
بخش چهارم
پیشنهاداتى درباره نظام حوزه
﴿؛ صفحه 81 ﴾؛
پیشنهاداتى درباره نظام حوزه
حوزه علمیه با وجود امتیازاتى كه بر سایر نظامهاى آموزشى دارد، داراى كمبودها و نارساییهایى نیز...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 55 ﴾؛
بخش سوم
وظایف روحانیت
﴿؛ صفحه 57 ﴾؛
وظایف روحانیت
امروز همه صحنه هاى كشور ما، به یمن پیروزى انقلاب و رهبرى آن، صحنه نبرد و جهاد است و چنین توفیقى براى همه قشرهاى كشور ما حاصل...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 31 ﴾؛
بخش دوم
فلسفه وجودى و جایگاه روحانیت
﴿؛ صفحه 33 ﴾؛
الفـ فلسفه وجودى روحانیت و ارزش آن
1ـ ارزش علم و علماء
از نظر اسلام، علم داراى ارزش فوق العاده اى است. همه ما مى ...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 15 ﴾؛
بخش اول
اسلام و روحانیت
﴿؛ صفحه 17 ﴾؛
الفـ اسلام دینى كامل
همه ما معتقدیم كه اسلام دین كاملى است و تمام نیازهاى مادى و معنوى انسانها را تأمین مى كند. از لحاظ مبانى عقیدتى و...
مطالعه بیشتر...
ماه خدا بودن این ماه از آن‌رو است که رحمت الهی در ماه مبارک رمضان بیشتر از دیگر زمان‌هاست. منسوب بودنش به خداوند باعث اقبال بیشتر و بهره‌مندی افزون‌تر بندگان خدا از فیوضات ربانی...
مطالعه بیشتر...
جایگاه حوزه
فلسفه وجودى حوزه ؛هاى علوم دینى به بهترین شكل و با رساترین بیان در این كریمه قرآن آمده است كه:
«و ما كان المؤمنون لینفروا كافة فلولا نفر من كل فرقة منهم طائفة لیتفقهوا فى الدین...
مطالعه بیشتر...
مطلع
حوزه ؛هاى علمیه در جامعه دینى ما جایگاهى بس والا و مهم دارند. نقش حوزه ؛ها و عالمان دینى در حركت امت اسلامى بسیار حساس و سرنوشت ساز است. به لحاظ همین حساسیت و اهمیت ویژه، همواره عالمان...
مطالعه بیشتر...
﴿؛ صفحه 3 ﴾؛
مباحثى درباره حوزه
آیت‌الله محمدتقى مصباح يزدى
﴿؛ صفحه 4 ﴾؛
مصباح، محمدتقى 1313 ـ
مباحثى...
مطالعه بیشتر...
صفحه‌ها
